專注升學申請策略的教育顧問

把零散經歷,
整理成教授看得懂的申請策略

TBD Studio 協助學生完成方向判斷、備審重構、面試訓練與 Portfolio 主線整理, 讓每一步準備都可追蹤、可驗收。

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交付物可驗收 · 進度可追蹤 · 版本可回溯

精選成功案例

讓學生的故事,成為被錄取的理由。

以下案例已去識別化處理,保留真實合作脈絡、交付方法與成果,避免揭露學生個資。

特殊選才|機械工程組

把「做過很多事」轉化為「我為什麼適合這個學程」

Period
約 20 週
Mode
視訊+文件協作
素材盤點 100+ 主線定位:跨域工程 錄取:陽明交大百川
VEX 世界賽代表 機電自學 跨域工程動機

學生原有豐富競賽與跨域素材,但主線發散、面試容易只停在成果陳述。TBD 以競爭力定位、素材庫盤點、SARI 敘事與模擬面試覆盤,協助他把競賽經歷連回工程學習動機。

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錄取結果
陽明交通大學百川學士學位學程
顧問觀察手記 · Consultant's Note

剛開始他能列出一長串競賽,卻說不清為什麼要念工程。我們陪他把每一段經歷攤開、反覆追問動機,才把獎狀變成一條說得通的申請主線。

大學個人申請|機械工程組

把分散的競賽資歷,整合成一條工程成長敘事

Period
約 24 週
Mode
每週課程+面試衝刺
競賽資歷整合 主線定位:工程成長敘事 錄取:中原機械
國際機器人大賽 程式設計自學 醫療機器人跨域

競賽資歷豐富但主線發散、工程價值說不清楚。建立「樂高→機器人→醫療應用→汽車設計」成長敘事,並以逐字稿修正與每日面試訓練強化口條。

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錄取結果
中原大學機械工程學系
顧問觀察手記 · Consultant's Note

他的競賽資歷很滿,工程價值卻一直說不清楚。我們陪他把「樂高→機器人→醫療應用」重新排成一條成長線,再靠逐字稿與每天的面試訓練,把口條練穩。

大學個人申請|資訊管理

從真實問題出發,用資訊與管理把經歷串成主線

Period
約 6 週
Mode
線上密集衝刺
跨域經歷盤點 主線定位:系統思維 錄取:政大資管
跨域探索 醫療 × 資訊 系統思維

社團、活動與醫療家庭背景豐富卻發散。透過問題意識挖掘與經驗轉譯,把活動管理、RPG 劇本設計讀成系統思維,6 週密集完成備審與面試。

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錄取結果
政治大學資訊管理學系
顧問觀察手記 · Consultant's Note

社團、活動、醫療家庭背景很多卻很散。我們花時間陪他把活動管理、劇本設計讀成「系統思維」,六週內把零散經歷收斂成一條資管主線。

備審策略諮詢|藝術設計

不是補作品,而是把現有經歷重講成校系要的能力

Period
約 1 天密集
Mode
重點 3 小時+線上來回
作品重講 主線定位:能力證據 錄取:東華藝創
美展競賽 展場設計 跨域藝術

作品多但停在展示、缺能力證據。以校系評分邏輯逆向拆解與 STAR 敘事重構,一天密集把美展、展場與見學經歷整合成一致主線。

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錄取結果
東華大學藝術創意產業學系(另錄取華梵文創)
顧問觀察手記 · Consultant's Note

他不缺作品,缺的是把作品講成能力的語言。我們用校系評分邏輯逆向拆解,一天內把美展與展場經歷,重講成校系真正想看的特質。

給家長

陪孩子準備升學的完整指南

從看懂現行制度、判斷孩子現在缺什麼,到家長真正幫得上忙的位置——聽聽 TBD 想對家長說的話。

閱讀家長指南 →
常見升學摩擦點

你是否也面臨這樣的升學焦慮?

意見分歧,決策困難

親子對科系的期待有落差,又不清楚校系招生邏輯。這時候最需要的是一個客觀的第三方,幫雙方釐清方向。

經歷豐富,卻無法聚焦

活動多、獎狀多,卻說不出一條清楚的申請主線。評審看到的是一份清單,不是一個人。

成績優異,卻缺乏故事

成績好只是通過一階的門檻。二階面試和備審才是真正的篩選,而這兩件事需要提早準備。

我們如何協助學生

不是代寫,而是把資料整理成可被教授理解、可被面試答辯的申請系統

「我們不替學生代寫,因為捏造的過去經不起考驗;但我們承諾,我們會坐在你的身旁,把零散的經歷梳理成教授聽得懂的語言。」

每一次合作,都會產出具體可檢視的交付物——讓你的準備有節點、有成果,而不是花了時間但說不清楚做了什麼。

標準交付物

申請策略診斷報告

策略諮詢後產出一份文件,說明你目前的競爭力定位、最適合的升學管道、以及建議的準備優先順序。是整個申請系統的起點。

標準交付物

經歷素材盤點表

系統化整理你的競賽、課程、專題、幹部、實習與自學成果,標記每項素材的申請價值與可延伸方向,讓備審撰寫有材料可用。

標準交付物

面試題庫與模擬回饋

依照你的科系與備審內容客製化面試題庫,涵蓋自我介紹、動機題、專業題與追問預測,並附上每次模擬面試的結構化回饋報告。

我們不提供標準答案,我們設計一套可重現的成長流程

TBD 的核心價值,是把模糊的「才華」轉化為清晰的「資產」 讓每一步的努力,都能被看見、被追蹤、也能被驗收。

看完整的六階段合作流程(Phase 1–6)→

01

Mapping
潛力盤點

我們會與你坐下來,鋪開你的所有過去。

= 合作流程 Phase 1–2(策略諮詢・素材盤點)

盤點學生能力、家庭期待、建立「能力與敘事地圖」。

版本化 / 可追蹤
02

Positioning
敘事定位

這階段我們會反覆挑戰你的核心動機,直到你說出連自己都會被說服的理由。

= 合作流程 Phase 3(主軸設計)

透過共創找到申請核心靈魂,建立「敘事定位圖」。

共創 / 可驗證
03

Strategy
策略設計

我們陪你把龐大的目標,拆成每週都做得到的下一步。

= 合作流程 Phase 4(文件製作的規劃期)

將龐大目標拆解成可執行的細節,建立「WBS 計畫」。

拆解 / 節奏化
04

Asset Delivery
資產交付

我們交到你手上的,是日後還能一直複用的資產,不是一次性的檔案。

= 合作流程 Phase 4–6(文件製作・面試訓練・收尾)

最終產出的不僅是申請材料,更是可遷移的「資產包」。

模組化 / 再利用
"

讓每個交付物不只是成果,更能成為日後可複用的模板。

"

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我們相信,信任建立在透明的評估之上。
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